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四年级作文围绕学法知法守法

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“国无法不治,民无信不立。”一个依法治国、崇尚法治的国家,必然是一个充满希望的国家;一个富有理性、胸襟宽广的民族,必然是一个受人尊重的民族。下面是小编为大家整理的关于四年级作文围绕学法知法守法,希望对您有所帮助。

四年级作文围绕学法知法守法1

俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”大到世界,小到家庭,每个团体都有我们应该遵守的纪律。“遵纪守法”,这简简单单的四个字,从小就被我们的老师、家长在我们的耳边一遍遍的说起,可是,真的就是所有人都能做到吗?

最近学校里一直在放山西省青少年法治广播,在广播的末尾,有一封来自高墙内的忏悔家书,说是一个少年因为一时的冲动而锒铛入狱。在监狱里,他深深感到自己的罪恶,他后悔了。可是后悔又有什么用呢?一切都已经晚了。记得广播里有这么一句话:“从违反校规校纪、小偷小摸、小打小闹等发展到违法犯罪,这中间并没有不可逾越的鸿沟。”也就是说,你在实施不良行为的时候,也许你并没有意识到这个行为是错误的,就会任由自己这么下去,最终就可能就像那个少年一样,发展到违法犯罪,因为一时冲动而锒铛入狱。

看看现在的新闻:少年21天撬车130辆、15岁少年因犯故意伤害罪被判刑……他们也只是青少年啊!是什么让他们走上犯罪?是无知,是缺乏教育,是不知遵纪守法!如果他们从小就知道遵纪守法的重要性,我想他们也就不会是现在这样了吧。

遵纪守法真的就那么难吗?不是的。遵纪守法其实很简单,你需要做的只是在学校遵守校规校纪、努力学习、和同学和睦相处,在家里孝顺父母、勤劳诚实,在社会上遵守交规和公共场合的规定,仅此而已。如此简单的事情,难道我们做不到吗?难道我们不应该做到吗?遵纪守法,人人有责!就让我们从自身做起,从身边的点滴小事做起,做一个知法、懂法、遵法、守法的好公民,让青春之花在我们的身上绽放吧!

四年级作文围绕学法知法守法2

我要说的主题是“做遵纪守法的小学生”。那么什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。

有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞到,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如果当你走进图书室,里面静悄悄的。对于读书的人来说,这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守看书纪律,大家可以享受这文明读书不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这文明就消失了。

同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如果出现矛盾和摩擦,一定要冷静处事,决不可出口骂人,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害己的事。

同学们,我们正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、尊法守法、遵纪守法。一名学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生!

四年级作文围绕学法知法守法3

法律,是和我们生活息息相关的,同时,现代社会也是一个充满法则的社会。可并非所有人都有强烈的守法意识。

有些司机为了“争抢”那短短的一秒钟,便把脚下的油门踩到底,直向马路另一边冲去,可这样往往会发生交通事故。我就亲眼见到过一起:当时,天上飘着蒙蒙细雨,我坐在大巴上,看着窗外,我们到了一个十字路口。当时,还有一秒钟,那信号灯上的绿灯就要变成红灯了,巴士停了下来,但我看见对面竟有一辆大卡车像离弦的箭似的,直朝我们这“扑”来,那时,已是红灯了,可卡车司机却完全没有停下来的意思。这时,正有一个骑着自行车的阿姨从十字路口的左边驶来,直到卡车和自行车快到同一条路上时,卡车司机才发现前面有人,他便立马用脚踩下刹车,可因为下着雨,路面滑,即使他踩下了刹车,车子也因为惯性,向前面滑去,这时,我闭上了眼睛,接着就是一声惨叫。一条活生生的生命,在这短短的两三秒间便成了恶梦……

所以说,法律,它不是摆设,如果,我们不遵守它,就很可能发生事故。

如果,司机叔叔们能遵守交通规则;如果,毒贩子们不再贩毒品;如果,小偷们不再偷东西。人人都能遵守法律,这世界将变成美好的人间。请遵纪守法!

四年级作文围绕学法知法守法4

今天,我们在教室里听了一节法制课,是一位奶奶讲的。

一开始,奶奶问了许多问题,比如:同学们,你们知道国旗的全名叫什么吗?有一个人说:“五星国旗!”奶奶又问你们知道国旗上的五颗星分别代表什么吗?没人回答,奶奶说最大那颗星代表共产党,那四颗小星代表人民。然后奶奶给我们讲了两起案件,第一个是一天,在北京下起了流星雨,一个14岁的女孩带着她的弟弟私自去看流星雨,看完后,姐弟俩边讨论流星雨边回家。忽然冒出来一个警察,堵住他们问:“什么人,三更半夜跑出来扰乱治安!证呢?”姐姐说:“不是,我们是来看流星雨的,没有扰乱治安,我们有学生证。”警察说:“好,弟弟去拿证。”弟弟走后,姐姐就被假警察带到了一个公园里被了,警察把她埋到了公园草地里。

第二起案件是一个小男孩在楼道里喝牛奶、吃瓜子,一个姐姐走过,小男孩不小心把牛奶洒到了了姐姐的身上,把瓜子壳弄到了姐姐的裙子上。姐姐很生气,叫了一个人包小男孩带到一个树林,用衣服蒙住小男孩的头,拿大石头砸。

这两起案件都令人可怕,姐姐和弟弟的家长应该都很伤心。所以,我们大家以后要多多注意安全。

四年级作文围绕学法知法守法5

古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”老师、爸爸妈妈从小就教育我要做一个守法的人。

怎么做一个守法的人呢?首先要知法,知道什么样的事情不能做,做了就是触犯法律。如果你连法都不知道,何谈懂法、守法呢?

曾经,我在书中看过一个小故事:一个男孩在他上小学一年级的时候,“顺手”拿了一支粉笔,妈妈见了,夸他“懂事”;小学三年级的时候,他“顺手”又拿了邻居家晾在外面的一件大衣,妈妈夸他“孝顺”。后来,这个男孩长大了,去偷了金店的首饰,结果被警察抓了。在被警察抓走前,他要求见一下自己的妈妈,说要告诉她一件重要的事情。警察同意了,把他妈妈叫来,妈妈刚把耳朵伸过来,他便咬下了妈妈的耳朵,对她说:“小时候,我拿粉笔的时候,你如果狠狠地骂我一顿,那现在我也许就不会是这样。就是因为你的纵容,所以我才成了现在的样子。”

这个故事告诉我们,不要因为恶劣的事情小就去做,这样就会促成他以后做更大的坏事。小男孩就是因为不知法、不懂法,才会犯法,所以我们要做一个知法、懂法、守法的好公民。

四年级作文围绕学法知法守法6

我们生活的社会是一个法制社会,在这样的环境中成长,每个人都有遵纪守法的义务,做为小学生,我们应该从身边的小事做起,可是有一些人就是为了方便,从草坪上穿梭,把垃圾倒到地上……  

有一次,我在大街上走着走着。看见一位叔叔在吃口香糖,吃完就把口香糖直接吐到地上,我看见了。我就连忙跑过去,对着那位叔叔说:“叔叔,你这样做是不对的,你应该用纸包住,然后丢去垃圾桶里,叔叔听了,按我说的去做了。然后,对我笑了一下就走了,我看见,心里觉得美滋滋的。如果每个人都想那位叔叔一样,那世界上还有公德吗? 

还有一次,在放学回家的路上,我经常看见一些人违反交通规矩。比如有些人为了方便,不管红灯还是绿灯,也一样冲过去。红灯停、绿灯行,这些交通规矩,没有人不知道,我想:这根一个人的素质有着密切的关系啊。这些闯红灯的人,他们小的时候一定是大注意学校的规章制度的。

啊,又是一场悲剧啊!人行道上一辆摩托车急速行驶,将一位老奶奶撞死了,我不明白摩托车司机为什么不按道行驶偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事却又使一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心流泪啊使多少家庭因此而破碎了啊! 


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